最終日の朝は、ドクターの「でんでんむし」体操からスタートし、体と頭を働かせました。「でんでんむし」体操とは、何事も物事にはつながりがあることを楽しく考える体操です。楽しくみんなで体操した後、ドクターは、自動車産業を例に、物事にはすべてつながりがある、環境に優しいだけではなく雇用も創出する部分を大事に考え、広く普及することでひとり勝ちの産業構造にならないような「多様性」をもった仕組みに留意する大事さを解説しました。

ゆかりんによる最後の講義「科学技術コミュニケーション概論」では、環境問題や私たちの暮らし、これからの私たちと、科学技術コミュニケーションの関係やあり方を考えました。日本は70年代の公害問題を経験し、解決に向けて努力を重ねました。そして90年代には国境を超える課題として環境問題が世界的なテーマとなりました。当時メディアにいた、ゆかりんは環境問題に取り組むためには多くの人が科学を知って発信することの大切さを感じたといいます。

なぜ科学技術コミュニケーションは必要なのでしょうか。科学技術は、社会のあり方や個人の生き方、未来をも左右します。そのため「対話による科学技術政策への市民参加」が重要とされます。科学技術は私たちの生活に密接な関係にあり、そのため問題意識をもち続けて何かあったときに疑問をもてるリテラシーが必要です。それは正しく教える、教わるだけではなく、自分で考え、対話することがベースだと、ゆかりんは話しました。また同時に、科学者自身が社会リテラシーを高めることが対話では必要とされます。

現在、多くの人が不安をもつ健康問題や災害などは、科学に問うことはできますが、社会や政治がどう対処し解決すべきかまでは科学だけでは判断できないケースが数多くあります。こうした「トランス・サイエンス」の事例では、社会と科学の間にあるさまざまな難しい事象を捉えて、科学の可能性と限界、不確実性と向き合うためのコミュニケーションが必要となり、また自分自身で考えることが大切です。そのため、科学技術と社会の望ましい関係を考え、科学技術の楽しさを市民と分かち合う、そうした場づくりもさまざまに模索されています。今後はさらに対話や交流を通じて、未来や新しい価値へ向かうことが望まれます。

ゆかりんは「自分事として考えることは絶対に必要ですが、ひとりでできなければ仲間を探しましょう。周りにいなければ旅に出て探しましょう。そんな旅のために科学技術コミュニケーションを使ってくれたら良いと思います」と話しました。

2日間の体験を経て最後のプログラムでは、学生たちが「どんな社会を作りたいのか」をテーマに、その社会を作るために何をするのかを計画して発表します。まずはノートに自分の考えを書き、そのノートを見せながら「旅」をして仲間を作り、最終的に4～5人のグループへ。学生たちは交流の輪を広げ、時には1つの輪になったり、また自然に分裂して小さい輪が複数できたりと、グループ形成のようすはとても興味深く、話す過程で自分の意見が変化していく化学反応も見えました。そして昼食前には4グループが確定。その後、グループ・ディスカッションを経て「どんな社会をつくるのか」を模造紙にアウトプットしていきました。

ゆかりんは「考えを伝え、人の話も聞き、聞いたことから刺激を受けて新たなアイデアや意見につなげ、新たな考え方に結び付けるというように議論を積み重ねていくことが大事」と伝え、いよいよグループの発表に進みます。

発表後は「そもそも平等と公平とは何か」というディスカッションに自然と移っていきました。ゆかりんは「平等と公平とは何なのか。この話は世界がどんな国の体制をとるかといった、それこそ人間が何世紀も続けてきた、とても大きな話だと思います。どのような社会を作り、何に価値を置くのか、世界中の人たちが考えている大きな命題です。今日の4グループの発表は、そうした社会課題の解決のために、みんながたくさん考えた結果だと感じました。こういうことを考え続けられる社会であってほしいし、選べる社会であってほしいし、考え続けたことを広げていける社会であってほしいというのが私の願いです」と総括しました。参加者は、まだまだ議論を重ねたいといったようすでしたが、このモヤモヤをお土産としてもち帰ることも、このツアーの魅力のひとつと言えます。

最後のセッションは1人で考える時間です。この3日間の体験を生かして、これから自分は何をするかを具体的に表明します。船の形の黄色い紙に1人ずつ宣言して、横浜市の沿岸部の地図に貼っていきます。それぞれの宣言では、「旅をする」「子供達の進路選択において視野を広げる支援をする」「所属や年齢と関係なく、交流を広め深める」「まあいっかをやめる」といった明日からでも始められそうな具体的な行動が並んで、とても頼もしさを感じました。

ツアーはいよいよ最後の挨拶へと進みます。ゆかりんは「みなさんの中に何かが残れば良いとは思いますが、何を残してほしいといった具体的なことは求めていません。でも何年か経って、あのときにあんな仲間がいたんだ、あんなことを考えた、考え続けた時間が大切なものになった、そんなふうに思ってもらえれば良いと思います。コミュニケーションの大切さを感じてくれたのではと思います。3日間お疲れさまでした」と伝えました。

しげさんは「3年ぶりの開催でしたが、最後のグループごとの発表やひとりひとりの思いを聞いて、やはり対面で開催して良かったと思いました。それぞれ何か刺激や感じるところがあったと思います。みなさんの素直でまっすぐな気持ちが伝わり、これからの未来は明るいと思いました。今の気持ちを忘れずに、みなさんの大航海が成功することを祈りたいと思います」とツアーの最後を締めくくりました。

3年ぶりの対面での開催となった「エコ×エネ体験ツアー学生火力編＠磯子」では、学生の誰もが明るく、良く話し、本当に良い表情をしていました。いよいよリアル体験の機会が増えてくることが期待される中、「エコ×エネ体験プロジェクト」では小学生親子ツアー、学生ツアー、教師向けツアー、社会人向けサイエンスカフェなどのさまざまな学びと交流を計画しています。多くの若者たちがこうした機会から気づきを得て、さらに行動化に向かう場を今後も大切にしていきます。